校園教學(xué)氣象站主要作用是監(jiān)測(cè)校園氣候要素信息，比如：溫濕度、風(fēng)速雨量、光照輻射等，對(duì)于學(xué)校的培養(yǎng)學(xué)生興趣愛(ài)好，以及學(xué)生室外活動(dòng)等提供數(shù)據(jù)參考！但是如果校園氣象站本身如果安裝不合理，就會(huì)導(dǎo)致氣象要素監(jiān)測(cè)失真，氣象要素的數(shù)據(jù)也就失去了意義。

其實(shí)在校園中安裝氣象站的作用主要有兩個(gè)
監(jiān)測(cè)氣候，提供學(xué)校參考數(shù)據(jù)
校園氣象站可以監(jiān)測(cè)校園種的光照、輻射、溫度等氣象數(shù)據(jù)信息，可以為學(xué)校合理安排學(xué)生的室外活動(dòng)有參考意義，通過(guò)有實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)，合理安排學(xué)生室外活動(dòng)，更有利學(xué)生的健康成長(zhǎng)。   
培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛(ài)好
校園氣象站配備有干濕球溫度計(jì)、zui高低溫度計(jì)、玻璃鋼百葉箱、電接風(fēng)向風(fēng)速儀、日照計(jì)等，這些設(shè)備可以滿足學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐需要，通過(guò)動(dòng)手的實(shí)踐，可以培養(yǎng)學(xué)生的課外興趣愛(ài)好。

校園教學(xué)氣象站產(chǎn)品簡(jiǎn)介：
按照氣象WMO組織氣象觀測(cè)標(biāo)準(zhǔn)，研究而開(kāi)發(fā)生產(chǎn)的多要素自動(dòng)觀測(cè)站?？杀O(jiān)測(cè)空氣溫度、空氣濕度、風(fēng)向、風(fēng)速、氣壓、雨量、光照強(qiáng)度、總輻射等常規(guī)氣象要素，可在無(wú)人值守的惡劣環(huán)境下全天候全自動(dòng)正常運(yùn)行。各傳感器可獨(dú)立上傳數(shù)據(jù)到云端平臺(tái)，也可以LORA無(wú)線組網(wǎng)通過(guò)主站將數(shù)據(jù)上傳平臺(tái)。組網(wǎng)傳感器頂端貼片太陽(yáng)能板，無(wú)需拉線，可隨意布置在有陽(yáng)光的區(qū)域（選配，默認(rèn)2W太陽(yáng)能板，2600ma鋰電，10分鐘一次數(shù)據(jù)，3km半徑）。組網(wǎng)傳感器內(nèi)集成：空氣溫度，濕度，大氣壓，噪聲，pm2.5，pm10，TSP。廣泛應(yīng)用于氣象、水文、農(nóng)業(yè)、工業(yè)、環(huán)保、旅游、科研等城市環(huán)境監(jiān)測(cè)和其它領(lǐng)域。

產(chǎn)品特點(diǎn)：
全自動(dòng)，適合野外工作，適應(yīng)各種不同安裝環(huán)境；
低功耗，備有后備電池，可長(zhǎng)時(shí)間使用；
高可靠性，免日常維護(hù)；
支持GPRS傳輸方式
支持一站多發(fā)
使用新型材料，防盜設(shè)計(jì)；
具有數(shù)據(jù)質(zhì)量控制功能；
可拓展視頻監(jiān)控，支持視頻疊加功能

典型應(yīng)用：
中尺度加密網(wǎng)、網(wǎng)格化預(yù)報(bào)服務(wù)、精細(xì)化天氣預(yù)報(bào)數(shù)據(jù)源、山洪預(yù)警重點(diǎn)監(jiān)測(cè)、區(qū)域氣象環(huán)境觀測(cè)、行業(yè)服務(wù)系統(tǒng)、校園氣象系統(tǒng)、環(huán)保氣象監(jiān)測(cè)、通用機(jī)場(chǎng)